我爱你摩斯密码怎么说_(摩斯密码 我爱你怎么说)

文/苗老师

导语:小学生现在可能是一个代名词,小学生代表着天马行空的想象力和稚嫩。

小学生对这个世界总是充满着未知,就是这种未知才造就小学生拥有着天真和幼稚,平常所做的事情都让家长们无法理解,但家长们却也无可奈何。

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都说“3岁是一个代沟”,而学生与家长之间的代沟可以被称作是鸿沟了,这是不能跨越的距离。

家长经常不能理解学生的思维和想法,学生自然也是不懂家长为什么不能理解自己,所以家长和学生慢慢地就缺少交流了。

随着社会的进步和电子设备的普及,小学生的思维也变得越来越活跃,就连学生之间的沟通方式也发生的变化。

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以前都是通过一个电话让伙伴去哪玩,或许是用家长的手机沟通,而现在人人的家庭条件都变好了,小学生们的手里也会有一部手机。

小学生自创摩斯密码,家长表示看不懂

现在小学生的思想比较潮流,沟通方式也产生了一定的变化,但这并不是90年代的火星文,而是成为了摩斯密码。

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社会一直都在发展,教育也并不是一成不变的,学生们接受到的都是最先进的教育方式,所以思想也会变得更加灵活。

这也就是为什么现在的学生变得越来越聪明的原因,就连学生们的聊天方式都快让人看不懂了。

小学生们自创的摩斯密码伙伴仅仅依靠一个表情或者字母就能看懂,这种学生果然很有前途。

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比如这两位小朋友的聊天记录,只通过一个表情就能知道必须的意思真的是太巧妙了,没有十年的默契绝对不能了解到这种地步。

其实90后和00后相差得并不大,但就是感觉两个人并没有生活在同一个时代里面,当90后遇上00后的摩斯密码肯定也会懵的。

当00后遇上90后的火星文肯定也会认为是非主流。

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比如这两位00后与90后的交锋,00后表达的意思可能大家都能看懂,但“ZQSG”实在是让人摸不到头脑了。

90后自然也不甘示弱,各种数字+繁体文字让人意想不到,00后肯定看不懂,也难怪家长那时候为什么这么讨厌自己了,这么非主流。

现在的小学生貌似都有属于自己的心事和秘密,在以前我们还在玩过家家的年龄,放在现在学生已经在网络上搔首弄姿了。

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所以时代在变化这是肯定的。

所以学生不希望自己的心事被家长或者被别的同学看见,所以学生才会在聊天记录上做手脚,用一些表情代替文字。

满屏的表情实在是令人迷糊,难道这就是苏伟的摩斯密码,学生要是将这种精神放在学习上课肯定是班级内的学霸了。

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现在的小学生懂得事情都非常多,所以行为也会变得更加大胆一些,但迫于家长管得太严格,学生只能用摩斯密码躲开家长的巡查。

就比如这个聊天记录没有学几年的摩斯密码是看不懂。

家长也应该适当的调整自己的教育方式

很多家长都想了解学生的内心但用的方法全都是错误的,甚至有的家长为了知道学生每天跟谁聊天用抢手机的方式。

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这种行为自然是不值得提倡的,教育并不是用暴力,家长这种行为是看到了学生的聊天记录但也是和学生慢慢疏远了。

毕竟家长也不喜欢学生看自己的聊天记录吧。

个人隐私自然是不希望被别人知道的,还有的家长喜欢在学生睡觉的时候去看学生的手机,这种行为难道不是小偷的举动吗?

慢慢的学生之间的聊天记录就成为了这种谁都看不懂的聊天记录,家长想看都看不懂了,在这种情况下家长难受不?

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教育从来都不能用暴力的方式,家长要尝试让学生信任自己

家长不想跟学生渐行渐远的话就要调节自己好奇的心态,并且用正确的眼光去看待这件事情。

家长应该和学生成为无话不说的好朋友而不是在家中斗智斗勇,为什么家长就是想看学生的聊天记录呢?

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这种是“病”,慢慢地学生对家长产生戒备心,越长大家长越好奇,学生越不想跟家长沟通,这就是一个恶循环,希望家长能改变自己这种行为。

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大家认为家长偷看学生聊天记录正常不?

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