高中语文答题技巧?高中语文答题的方法、技巧有哪些值得推荐

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本文目录

  1. 高中语文答题技巧全套2021
  2. 高中语文标点符号答题技巧
  3. 古诗文赏析答题技巧
  4. 高中语文答题的方法、技巧有哪些值得推荐
  5. 高中语文答题思路

高中语文答题技巧全套2021

语文答题技巧,你总之就是一定要把试卷写满。

如果是表达情感类的问题,就是用了什么手法,然后写了什么事情,最后表达了诗人的什么情感。

如果是一些问题目,好在哪里的问题的话,就可以回答这个题目,可以引起读者的兴趣为后文埋下伏笔。希望我的回答,给你带来帮助。

高中语文标点符号答题技巧

主要有以下几点

1.首先要理解标点符号的含义

2.其次要熟练掌握标点符号的使用方法

3.注意标点符号在句子中的位置,可以帮助我们确定句子的结构

4.将句子分解成若干个独立的句子,有时可以解决句子的歧义

5.注意标点符号与句号、逗号、冒号、分号等的区别,以及它们之间的关系。

古诗文赏析答题技巧

一、高中语文古诗词鉴赏表达技巧

鉴赏修辞

比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用

比拟:借助丰富的想象,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。

作用:能启发读者想像,使文章更生动。

将什么比作什么,生动形象地写出某事物某特征,表达作者某情感。比拟分为拟人和拟物。

拟人:把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、语言、感情、活动,用描写人的词来描写物。

作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

将什么赋予生命,生动形象地写出某事物某特征,表达作者某情感。

拟物(借物喻人):

①把人比作物,或把此物当做彼物来写。

②把甲事物当成乙事物来写。

对偶字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

二、高中语文古诗词鉴赏答题技巧

第一种模式:分析意象、意境型

提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的`物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

答题步骤:

①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。

②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。

第二种模式:分析技巧型

提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?

提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

答题步骤:

(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。

三、高中语文古诗词鉴赏解题技巧

1、提问格式:

⑴这首诗塑造了什么样的形象?

⑵试说说这首诗中的形象特点?

⑶通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?

2、解答分析:形象(意象):

A、人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公);

B、物(咏物诗或杂诗中的物象);

C、景(写景诗或杂诗中的景象);

⑴懂得意象合成意境,意境凸现形象。⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质,在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。

3、答题步骤:

⑴概说塑造了什么形象。

⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。

⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。

四、高考语文诗歌鉴赏答题程式

1、象征

象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。例如蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。

象征手法的作用,首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

2、联想和想象

多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现实与梦境、仙境,自然界与人类社会打成一片,他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗,诗人的想象犹如天马行空,所描绘的梦境、仙境,正是他所向往追求的光明美好的理想世界。“小时不识月,呼着白玉盘”、“我寄愁心与明月,随君直到夜郞西”、“我歌月徘徊,我舞影凌乱”都是奇思遐想与自然天真相结合的神来之笔。

大胆丰富的想象也常表现为夸张手法的运用。所谓夸张即故意地对事物进行夸大或缩小的描写,藉以表达诗人异乎寻常的情感。在浪漫主义诗歌中,夸张的手法随处可见。

高中语文答题的方法、技巧有哪些值得推荐

语文答题的关健在于对题目的理解。高中语文中很大部份内容,已经要靠学生自己调动自己的思维能力去分析判断,对课文或题目的阅读理解不能停留在小学、初中阶段靠老师布置,被动的推一下走一步。自己要在书山题海的作业中学会各种体裁的答题方法和技巧,即不要离题、偏题,更不要缩手缩脚不敢下笔。每个同学对每个题目内涵的理解可以深浅不一,但是,一定要明确的表词达意的闸述自己的观点做出结论;或说明某件事物的发展变化及其内、外因素的联系;或完整的记叙某事件过程,从中得到某种启示等等。无论答什么题都没有捷径,唯有多写多练,才会熟能生巧。

谢谢邀请,请多斧正。

高中语文答题思路

一、表达技巧,又叫艺术手法,包括:

①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明

②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

三、说明文分类:

1、实物说明文、事理说明文、程序说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)

好了,关于高中语文答题技巧和高中语文答题的方法、技巧有哪些值得推荐的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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